L'exercice de mémoire : quand les écoles d'art réinventent le format universitaire

Dans le périodique : Etapes (Pyramyd NTCV), n°216 (11/2013)

Auteur : Jean-Noël Lafargue
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  Etude du cas des mémoires dans les écoles d'art, comparés aux mémoires universitaires : souvent plus modestes en nombre de pages, ils ne comportent que rarement de plagiat, eu égard aux domaines pointus qu'ils explorent, contrairement aux mémoires universitaires. Sélection de mémoires visibles sur le site d'Etapes.
- Descripteurs : mémoire professionnel
- Mots-clés : enseignement artistique et culturel
- Discipline : Arts appliqués - Communication - Image et son