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Ecrits de recherche
de Gilles Rouffineau In Etapes (Pyramyd NTCV), 216 (11/2013), p.66-71 Compte rendu critique, de la polémique agitant le monde de l'enseignement supérieur des arts, quant à leur rattachement conjoint, ou pas, aux ministères de la Culture et de l'Enseignement Supérieur et à celui de la Recherche, polémique à l'initiative des écoles d'architecture contre les autres arts. Différence d'appréciation des enjeux de tutelle, constat de la place grandissante de l'écrit dans les cursus artistiques, reconnaissance par les diplômes universitaires inégale suivant les formations, légitimité du cadre universitaire pour les écoles d'art. |
| Titre : | Ecrits de recherche (11/2013) |
| Auteurs : | Gilles Rouffineau, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Etapes (Pyramyd NTCV) (216, 11/2013) |
| Article : | p.66-71 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | enseignement supérieur |
| Mots-clés: | enseignement artistique et culturel |
| Résumé : | Compte rendu critique, de la polémique agitant le monde de l'enseignement supérieur des arts, quant à leur rattachement conjoint, ou pas, aux ministères de la Culture et de l'Enseignement Supérieur et à celui de la Recherche, polémique à l'initiative des écoles d'architecture contre les autres arts. Différence d'appréciation des enjeux de tutelle, constat de la place grandissante de l'écrit dans les cursus artistiques, reconnaissance par les diplômes universitaires inégale suivant les formations, légitimité du cadre universitaire pour les écoles d'art. |
| Nature du document : | documentaire |
| Discipline : | Architecture et urbanisme/Arts appliqués - Communication - Image et son/Arts plastiques |
| Genre : | Article de périodique |

