| Titre : | Enseignement catholique actualités, 301. Bulletin N°301 - février 2006 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/02/2006 |
Dépouillements
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Entretien avec Georges Felouzis à propos des façons d'évaluer les lycées. Les indicateurs de la DEP mesurent la réussite des établissements, mais sont injustes en ce qu'ils ne tiennent pas compte de la place du lycée sur le marché scolaire. Car [...]
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Une des plus brillantes sociologues de l'éducation, Marie Duru-Bellat, dénonce, dans "l'inflation scolaire", la perversion du sens des études qui n'assurent plus l'insertion scolaire. La valeur des diplômes est désormais relative à ce qu'ont ou [...]
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Dans leur rapport annuel de 2005, les inspections générales de l'Education nationale déplorent que, si les enseignats sont capables d'évaluer les capacités et le niveau de chacun de leurs élèves, ils ne sachent exprimer cette évaluation en terme[...]
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Pour comprendre les situations des écoles en Europe, il faut se souvenir des questions nouvelles auxquelles les pays ont eu à répondre pour moderniser leur système scolaire. L'après-guerre, les conséquences de la crise pétrolière, l'unification [...]
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L'Office international de l'enseignement catholique (OIEC) rassemble les écoles autour d'un projet éducatif commun centré sur "la personne de chacun, dans ses besoins matériels et spirituels". l'Office veut accentuer une solidarité qui passe par[...]
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